- 工商管理学院
物流管理学科带头人（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责承担物流管理专业多门专业课的教学工作，熟悉学科课程体系;
2.负责承担专业教科研、学科竞赛、带班实习、论文指导等工作；
3.负责组建教研室科研团队，在本专业领域取得良好的学术成就，具备核心论文发表能力；
4.负责物流管理专业学科建设工作；
5.教研室以及院部安排的其他事项。
任职要求：
1.物流管理与工程类、供应链管理、管理科学与工程、采购与供应、交通运输类等相关专业，博士研究生学历或硕士研究生学历和副教授以上职称，年龄在45周岁以下，原则上具有海外留学背景或海外工作经验；
2.掌握物流与供应链管理专业知识及学科前沿，具有良好的科研基础，近三年在本专业领域发表过两篇以上核心期刊论文或主持过省部级以上课题项目，具有良好的学术成就或较突出的学术影响力；
3.具备团队管理、沟通与协作、较强的组织协调能力；
4.具有高度责任心，热爱教育事业，施教能力强，勤勉敬业，具备国际化学术视野和创新精神；
5.具有多年高校教学管理经验的优先。
- 古腾堡英才学院
学业导师 （1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.在分配的领域,负责组织学院日常教学运行管理，定期督促检查学院教学工作各个环节的落实和教师工作规范的执行情况，确保教学任务的完成。
2.在分配的领域牵头和专业导师一起，在学院创造和培育课程创新的氛围；倡导和支持创新课程和方案的开发；作为领头羊学院，率先在全院进行落实和实施并推广至全校。
3.在分配的领域牵头和专业导师一起，掌握学院各专业教学工作动态，与其它学院共同研究和交流教学工作，对“高影响力教学”提供指导。组织给学院上课的教师深入开展教学改革研究，督促教学方法、手段、内容的改进。
4.在分配的领域牵头和专业导师一起，了解各学院制定的各个专业的人才培养计划，对接国家教学标准和人才培养的总体要求，和其它学院合作，审查和解决课程和方案问题。规范专业人才培养方案制定程序，优化培养方案，创新人才培养模式，根据时代和社会的要求及时更新人才培养方案内容，并合作建立健全的监督检查机制。
5.在分配的领域牵头和专业导师一起，负责并组织院内老师对学院授课所有新教师（全职和兼职教师）提供辅导。与所有新教师会面，讨论并指导：
课程大纲；
课程、专业和课程层面的学习目标及其联系；
学生学习成果中所需的评估工具；
课程组合的作用以及验证学生学习成果的过程。
6.在分配的领域，审查所有的教学大纲，以确保大纲符合古腾堡的高影响力教学理念。
7.在分配的领域，对学院上课的教师和课程做评估，来保证学期中的教学质量。
8.参与年度学习保证报告的编写，汇总到学术和实践副院长审查。
9.牵头安排学术交流和科研活动。
10.积极申报、开展各级各类课题研究，提高科研水平。
11.在分配的领域牵头和专业导师一起，协调和组织其它学院的老师们有质量的完成古腾堡学生们的毕业设计和论文。
12.在分配的领域牵头和专业导师一起，与其它学院沟通，协调资源，负责学生考研计划，保证学生考研工作的顺利进行。
13.在分配的领域牵头和专业导师一起，负责学生出国留学计划，保证学生出国留学的顺利进行。
14.完成每学期安排的任课教学工作。
15.完成每学期安排的学生一对一辅导（Office Hour）工作。
任职要求：
1.博士及以上学历，理工科背景；
2.有三年以上教学或教学管理经验；
3.工作仔细认真、责任心强、具备较强的人际沟通能力；
4.具备良好的英语口语和书面表达能力，海外留学经历优先；
5.副高级及以上职称优先。
- 会计与金融学院
会计与金融学院标准化专任教师（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.专业教学方面：负责讲授与会计学（标准化创新实验班）中和标准化工程相关的基础与核心课程，传授最新的知识和技能给学生，包括准备课程大纲、教材和教学资料，以及组织课堂教学、讲座和实验课。
3.学术研究方面：做好相关的科学研究。
4.学生指导方面：负责指导和辅导学生，提供学术建议和支持，参与学生项目、导师制度和学术咨询。
5.教学改革方面：负责相关课程开发，设计新的课程或改进现有课程，保持最新的知识和教学方法。
6.学校服务方面：参校园活动和区域服务，促进学校的发展和改进教育质量。参与必要的学院工作，可能包括招生、就业、其他服务等。
7.完成学院安排的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历，标准化工程专业本科，标准化工程及相关专业硕士或博士毕业。
2.掌握标准化工程专业的前沿理论，熟悉标准化理论研究的实际情况，具有良好的专业基础。
3.具有一定的标准化工程专业的实务经验。
4.具备熟练的论文写作能力、英语口语表达能力、office办公软件的操作能力、高品质国际化商务PPT制作能力、沟通与协作能力、科研团队的组织和管理能力。
5.具有突出管理能力和科研能力的优先。
会计与金融学院会计、金融、大数据专任教师（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责会计学、审计学、财务管理、大数据、智能会计、金融科技等课程的高质量教学工作，按要求履行教师岗位职责和义务。
2.负责会计学、审计学、财务管理、大数据、智能会计、金融科技等课程的教学研究、教学改革工作。包括： （1）在教学内容和方法上不断探索，积极推进教学改革与创新，每学年在教学内容、教学方法等方面有具体化的改革与创新成果。 （2）在正规期刊发表教学类论文并收录于知网、万方、维普等数据库，出版教材、专著，取得教育教学相关的知识产权。 （3）参与教育教学研究项目，或取得教学相关的竞赛奖项，或从事教学相关领域的开发、创造、创作、转化工作，取得经济效益和社会效益等。
3.负责会计学、财务管理、审计学、金融学、大数据、智能会计、金融科技等课程建设等工作，包括教学计划的制定、教材的选择、教学方法的运用、课堂管理、评估和反馈等多个方面，推动实现课程的国际化。
4.完成院部安排的等其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历
2.会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、人工智能、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、统计学、数学、管理科学与工程等专业。
3.掌握会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等专业相应的专业知识；掌握基本的教学理念和教学方法，教学基本功扎实；掌握教学和教研教改相关的专业知识和技能。
4.具备会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、大数据管理与应用等教学相关的教育教学能力、计算机硬件和软件的操作能力；
5.做事扎实认真，具有奉献精神。
会计与金融学院教学科研系列专任教师（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.具备教师岗位相应的理论教学和实践教学能力，承担理论教学和实践教学的一线教学任务，具有一定的组织和开展实践类教育教学研究的能力。
2.承担纵向科研项目，与企业开展横向科研项目研究；取得学术研究及应用研究成果，依托成果积极申报各级各类科研成果奖等代表本领域先进水平的奖项。
3.院部安排的服务等其他工作。
任职要求：
1.博士研究生及以上学历。
2.会计学、审计学、财务管理、金融科技、互联网金融、人工智能、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、统计学、数学、管理科学与工程等专业；掌握基本的教学理念和教学方法，教学基本功扎实
会计与金融学院学术带头人（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.学科建设方面：参与专业学科建设的主要工作，是学科建设的骨干力量，做好专业建设、课程介绍、教材建设、师资队伍建设、实验室建设等工作。
3.专业教学方面：负责讲授与专业方向相关的基础与核心课程，传授最新的知识和技能给学生，包括准备课程大纲、教材和教学资料，以及组织课堂教学、讲座和实验课。设计、开发和改进课程内容和教材，确保与行业和学科领域的最新趋势和要求保持一致。依据自身丰富的实践经验，在特定领域的课程中向学生传授深入的知识和技能，并提供学术指导和支持，帮助学生解决学术和职业问题
4.学术研究方面：主持研究活动，包括组建高水平科研团队、发表高水平学术论文、申请和完成省部级以上横纵科研课题，以及组织和参加学术会议和研讨会。
5.学生指导方面：负责指导和辅导学生，提供学术建议和支持，参与学生项目、导师制度和学术咨询。
6.教学改革方面：负责相关课程开发，并有责任设计新的课程或改进现有课程，保持最新的知识和教学方法。
7.学校服务方面：参与学术委员会、教育政策、校园活动和区域服务，促进学校的发展和改进教育质量。参与必要的学院工作，可能包括招生、课程管理、教育政策制定等。
8.完成学院安排的其他工作。
任职要求：
1.会计、财务管理、审计、金融学、金融科技、金融数学、金融工程、互联网金融、大数据类、人工智能类等专业中青年博士，或博士学历和副教授以上职称，年龄在40岁以下。
2.掌握专业的前沿理论，熟悉理论研究的实际情况，具有良好的科研基础，近三年取得较好的科研成果，具有良好的学术发展潜力，或在本专业领域具有良好的学术成就或较突出的学术影响力；
3.具备国际化学术视野和创新精神，学术思想活跃，身心健康，教学和科研能力强；
4.具备熟练的论文写作能力、英语口语表达能力、office办公软件的操作能力、高品质国际化商务PPT制作能力、沟通与协作能力、科研团队的组织和管理能力；
5.具有优秀的师德、良好的仪表，清晰流畅的表达和沟通能力，拥有必要的教学技能，交流和团队合作能力，能够有效地传授知识给学生，能够与同事和学生合作开展项目、竞赛和研究。
6.做事扎实认真，具有奉献精神
- 机电工程学院
电气专业教师（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.有较高的外语水平。
3.积极参加学院的学术活动，并参与教育教学改革和课程建设。
4.为学生提供学术建议和指导，能够指导学生参加学科竞赛。
5.可以从事科学研究、科技创新和科研课题申报。
6.完成学院安排的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历。
2.电气工程类、控制工程类、自动化类、电子科学类、机器人工程类、自动控制、嵌入式系统、电子工程、机器视觉、图像处理、微电子相关专业及其专业方向。
电气专业教学科研教师（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.具有高尚的师德、学术道德和良好的教风。
2.有较高的外语水平。
3.积极参加学院的学术活动，并参与教育教学改革和课程建设。
4.为学生提供学术建议和指导，能够指导学生参加学科竞赛。
5.可以从事科学研究、科技创新和科研课题申报。
6.完成学院安排的其他工作。
任职要求：
1.博士研究生及以上学历。
2.电气工程类、控制工程类、自动化类、电子科学类、机器人工程类、自动控制、嵌入式系统、电子工程、机器视觉、图像处理、微电子相关专业及其专业方向。
3.能够独立开展科研相关工作。
- 基础教学部
基础教学部大学数学教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.能够承担大学数学类课程的教学任务；
2.指导学生参加数学类学科竞赛，如全国大学生数学建模竞赛等；
3.能够开展相关实践课程的教学研究活动；
4.积极开展校企合作以服务社会；
5.完成院部安排的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历；
2数学或统计学相关专业；
3.掌握大学数学的基本知识，熟悉数学类竞赛的参赛流程，有参加或指导学生参加竞赛经历的优先；
4.热爱教师工作，具有良好的团队合作精神、良好的沟通能力和学习能力。
- 计算机工程学院
人工智能教研室主任（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责人工智能专业的教学、科研和行政管理工作。
2.组织制定人工智能专业的教学计划、学科建设、教学改革、师资队伍建设、实习实践工作的工作计划及落地执行。
3.准确把握人工智能专业的国内外发展情况和趋势，组织团队积极有效地开展具有前瞻性且富有成果的教科研探索。
4.加强合作与交流，积极开展与国内外知名高校、科研机构及企事业单位的全面合作。
5.按照教学规范和教学大纲高质量完成授课任务；根据技术发展和市场需求不断优化课程内容，改进教学方法，完善课程教学体系。
6.协助做好学生的招生、就业等环节的相关工作。
7.院部安排的其他工作。
任职要求：
1.计算机相关专业，具有中高级职称或者博士学位，具有 6 年以上行业工作或教学经验，45岁以下；条件特别突出者，可适当放宽。
2.了解计算机学科前沿动态和发展趋势，学术造诣深厚，具有国际视野，能够把握人工智能专业发展动向，有组织人工智能专业开展教科研活动的能力，对专业建设有创新性构想，有较高的学术成就和标志性成果。
3.思路开阔，学风严谨，具有较强教学、科研、行政管理水平和组织协调能力。
4.具有优秀的师德、良好的仪表，清晰流畅的表达和沟通能力，拥有必要的教学技能，交流和团队合作能力，能够有效地传授知识给学生，能够与同事和学生合作开展项目、竞赛和研究。
5.具有教师经验者优先，具有工程经验优先，担任过一定的高校教学领导职务、熟悉计算机专业本科评估或一流学科建设者优先。
人工智能专业教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.高质量完成人工智能专业的核心课程授课任务；根据技术发展和市场需求不断优化课程内容，改进教学方法，完善课程体系。
2.以学生为中心，以目标为导向（OBE），培养具备深刻人工智能领域理解的学生，包括：教授人工智能相关专业知识；带领、指导学生完成实操项目、专业竞赛及毕业设计；完成相关的教学资料（实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等）及项目案例的研发工作；完成课程辅导工作，解答学生课程疑问，保证学生的学习质量。
3.研究探索人工智能教育的新思路、新方法；协同院、系、教研室，拓展人工智能教育新的资源和新的实践；申报并承担各级（院、校、市、省、国家）科研、教研项目，努力提升专业教研水平。
4.探究人工智能在智慧城市建设中的新技术和新应用，参与智慧城市相关研讨及项目评审。
5.积极参与国际及区域性学术组织及相关会议，包括但不限于IJCAI、AAAI、ICML、NeurIPS、ICLR、CVPR、ICCV、TPAMI、JMLR、中国人工智能学会等等，了解学术届和工业界最新前沿发展并做出贡献。
6.院部安排的其他工作。
任职要求：
1.计算机相关专业，全日制硕士及以上学位。具有以下条件者优先：
（1）博士学位；
（2）中级、高级职称；
（3）三年及以上人工智能领域实际工作经验；
（4）三年及以上高校任教，一流课程、学科建设经验。
2.熟悉人工智能领域的开源框架，具备搭建、运维、使用人工智能平台的能力。
3.熟悉Linux平台编程环境，精通Python/Java/C++语言中至少一种。
4.有大模型、深度学习相关的实际开发经验者优先。
5.有良好的逻辑思维能力和分析问题能力，对解决具有挑战性的问题充满激情。持续学习，对新知识、新技术保持热情和好奇。工作认真负责、踏实肯干、耐心细致、善于沟通、团结合作。
- 体育教学部
体育教学部射箭项目教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责体育教学任务；
2.完成学部交办的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历；
2.体育类专业；
3.掌握体育理论相关知识，有射箭类相关专项。
体育教学部水上运动教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责体育教学任务；
2.完成学部交办的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历；
2.体育类专业；
3.掌握体育理论相关知识，有帆船、皮划艇、赛艇、游泳相关专项。
体育教学部体育科研教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责体育科研工作；
2.负责组织部门科研活动；
3.负责体育教学任务；
4.完成学部交办的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历；
2.体育相关专业；
3.掌握体育理论相关知识，科研能力突出；
4.参与过国家级、省部级课题；
5.在体育核心期刊发表过论文。
体育教学部运动医学、运动康复方向教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责体育教学任务；
2.完成学部交办的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历；
2.运动医学，运动康复类专业；
3.掌握运动医学、运动康复、体育理论相关知识，有运动医学、运动康复相关经验者优先。
- 土木工程学院
青年博士（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.承担相应教学任务（每学年不超过256课时），参与教育教学改革和课程建设
2.开展土木相关自然科学科研活动，参加学校的学术活动，从事科学研究、科技创新和科研课题申报，首个聘期内实现省自然科学基金科研课题立项
3.参加学院、系部的相关教学研讨、科研申报讨论活动
4.完成学院、系部交办的其他工作
任职要求：
1.博士研究生（专业教师）；
2.结构工程、防灾减灾、结构抗震、建筑材料等土木工程专业相关研究方向
3.毕业学校位于软科世界大学学术 TOP 200，或 自然指数TOP100高校；
3.具有较强的科研水平和较好的发展潜力，发表过SCI，EI等高水平论文优先考虑；
4.能够承担相应专业课程教学和科研课题任务，具有一定的团队合作意识和奉献精神；
5.男性30岁以下，女性32岁以下，特别优秀者，可适当放宽。
- 外国语学院
副院长（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.在院长领导下，配合院长做好外国语学院的教学、科研和行政管理工作。
2.根据学校发展规划，配合院长组织拟定外国语学院的中长期发展规划和年度工作计划，提出具体改革措施。
3.负责教学工作，推进教育教学改革，建立健全教学质量监控体系，严格教学管理，保证教 学质量，培养高素质人才。
4.负责学科专业建设。根据学校学科建设规划和统一要求，结合外国语学院发展实际，组织 拟定学院学科专业建设和发展规划，调整和优化专业设置，组织新设专业的论证和申报，实 现学科专业建设目标。
5.组织开展科学研究，积极开展学术科技交流活动，做好教学、科研立项和成果的组织申报 工作。
6.配合院长做好教职工岗位聘任、考核及有关评优评先、奖惩工作；组织教研室、实验室对教学及教辅人员进行业务培训。
7.负责师资队伍建设。根据学校师资队伍建设规划和要求，结合外国语学院学科建设发展实 际需要，拟定本单位师资队伍建设规划，并组织落实；负责做好教师的培养、使用和管理工 作；做好学科带头人等各级各类优秀人才的选拔、培养和管理工作，建设好学术梯队；配合 人事部门做好专业技术职务评聘工作。
8.配合院长做好所属实验室（中心）、专业实习基地的建设和管理工作；拟定学院教学设备、实验设备、行政办公设备和图书资料等申购计划，做好学院资产管理。
9.配合院长做好学院有关教学、科研和其他行政方面规章制度的拟定和组织实施工作。
10.配合院长完成学校党委和校长下达的其他各项任务。
任职要求：
1.学科专业要求：硕士及以上学历。
2.具有现代企业管理经验，有较强的组织协调能力和国际化视野。
3.为人正派，学风严谨，作风民主，品德良好；具有较强表达沟通能力、敬业精神和团队意 识，勇于开拓创新。
4.年龄一般不超过 55 周岁，学术成果和学术影响力突出者可适当放宽年龄限制。
- 药学与生物医学学院
生物制药学科带头人（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1. 全面负责本学科的学科建设与管理工作，包括：制定学科建设发展规划及年度工作计划，凝练学科发展方向与目标，提出学科建设发展总体方案；塑造学科特色，构建具有全球竞争力的学科体系；主导本专业的建设与认证，打造学科品牌；推动研究生学位点的建设与申报工作。
2. 统筹本科人才培养方案设计，承担核心课程体系建设、教材编写及教学大纲制定，确保课程体系的前沿性、系统性与专业设置的学术连贯性。
3. 负责本学科学术梯队建设，优化团队人员结构，培养和引进高水平人才，带领团队成员开展学科建设、产教融合工作，协调课程负责人及各年级协调员工作。
4. 规划并推动核心实验室建设，统筹教学仪器设备配置与安全管理，构建支撑高水平教学与前沿产教研融合研究平台。
5. 带领学科团队开展科学研究，积极组织申报高层次科研课题、多渠道筹措科研经费，争取高层次科研成果和科研奖励。
6. 对接产业需求，推动校企合作与科研成果转化；拓展国际交流与合作网络，构建产学研用协同发展的开放办学格局。
7. 制定培养方案与招生方案；严格培养环节，建立覆盖学业指导、科研素养训练、企业实践的全周期学生支持体系；组织专业年度评估，分析学生学业进展，确保学习成果清晰可测，持续提升人才培养质量。
8. 承担一定的教学任务，每学年至少主讲一门本科专业核心课程，指导若干名本科生的毕业论文。
任职要求：
1. 拥有药学、或生物制药、或合成生物学相关专业博士学位，在本学科领域具有较高学术造诣，能够把握学科前沿与发展动态。
2. 在本学科领域内有较大影响，对学科建设工作具有创新性构想和战略性思维，能够带领团队从0到1建设本学科教学科研体系。
3. 具有较强的组织管理能力，能够领导和组织本学科中青年学术梯队进行教学和科研工作。
4. 具有丰富的本科教学经验，熟悉国内外大学本科培养体系，能胜任核心课程教学与建设，有教学改革或教学奖励经历者优先。
5. 具备良好的合作精神与抗压能力，思想政治素质与职业道德良好，身心健康；具有海外经历或企业研发、校企合作经验者优先。
6. 出色的中英文沟通能力；善于解决复杂问题并具有创新思维；适应性强，能灵活应对动态学术环境；具备高度职业素养与敬业精神；积极主动、富有工作热情；致力于营造多元包容的学术氛围。
专任教师（3人）
岗位职责（包括但不限于）：
1. 负责课程设计与开发、教材编写及教学大纲制定，确保课程紧跟学科前沿发展，并与本学科的教育目标相一致。
2. 承担本科生的教学工作。
3. 履行与高校教学及科研、合作企业合作相关的各项行政职责。
4. 积极开展科研和产教融合研究，申请科研经费。
5. 建立具有创新性、且对跨学科合作持开放的态度。
6. 指导本科生实践和毕业课题，并为学院相关教学与科研工作提供支持。
任职要求：
1. 申请人须持有上述三个学科领域之一的博士学位。
2. 具有无机化学、细胞生物学、分子生物学、制药工程、物理化学、生物物理学、人工智能与药物发现或相关领域的教育与工作经验者将予以优先考虑。
3. 具有博士后研究经验者优先。
4. 应聘副教授及以上职位者，应具备扎实的教学与学术指导经历，在其研究领域具有国际学术影响力，并拥有成功的科研经费申请记录或产教合作经验。
5. 具备出色的沟通能力，英语读写与口语流利
6. 具备较强的问题解决能力、创造力、适应性与灵活性
7. 具备高度的专业素养与职业操守
8. 态度积极，富有热情, 重视多元文化
- 艺术与设计学院
艺术与设计学院动画系主任（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责动画专业的专业发展方向规划与实施；
2.领导并组建专业科研创新团队，完成高水平教科研项目；
3.负责省级一流专业、一流课程的建设及申报；
4.通过自身具备的本学科前瞻的学术视野、扎实的专业知识和较强的研究能力，引领学科的发展；
5.引领并带动青年教师组建科研群、课程群，并开展科研和教学研究工作；
6.完成院长布置的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历，动画相关专业毕业；具有高校教学及专业管理、建设经验者优先考虑；
2.具备优秀的学术水平，对于专业发展建设具有较强的规划和执行能力；
3.在本学科、专业领域已取得国内外同行公认的标志性研究成果，其学术成就、贡献和影响力在人才群体中获得过国家、省部级层面肯定、奖励或相关荣誉者优先；
4.具有较强的组织管理、协调能力和团队协作精神，能够领导本专业群的建设和有带领团队的能力；
5.近五年主持过高水平教科研课题、发表过高水平论文，主持并成功申请国家级、省级一流专业者优先；
6.身体健康，年龄原则上不超过50周岁，能从事教学、科研一线工作。
艺术与设计学院视觉传达系主任（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1.负责视觉传达专业的专业发展方向规划与实施；
2.领导并组建专业科研创新团队，完成高水平教科研项目；
3.负责省级一流专业、一流课程的建设及申报；
4.通过自身具备的本学科前瞻的学术视野、扎实的专业知识和较强的研究能力，引领学科的发展；
5.引领并带动青年教师组建科研群、课程群，并开展科研和教学研究工作；
6.完成院长布置的其他工作。
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历，视觉传达相关专业毕业；具有高校教学及专业管理、建设经验者优先考虑；
2.具备优秀的学术水平，对于专业发展建设具有较强的规划和执行能力；
3.在本学科、专业领域已取得国内外同行公认的标志性研究成果，其学术成就、贡献和影响力在人才群体中获得过国家、省部级层面肯定、奖励或相关荣誉者优先；
4.具有较强的组织管理、协调能力和团队协作精神，能够领导本专业群的建设和有带领团队的能力；
5.近五年主持过高水平教科研课题、发表过高水平论文，主持并成功申请国家级、省级一流专业者优先；
6.身体健康，年龄原则上不超过50周岁，能从事教学、科研一线工作。
艺术与设计学院视觉传达专任教师（1人）
岗位职责（包括但不限于）：
1、承担视觉传达设计专业信息可视化设计、动态图形与影像传播设计、交互界面设计、AIGC辅助创意设计等新兴领域课程的教学与实训指导工作。
2、参与专业建设、课程体系改革及人才培养方案优化，重点推进数智化设计方向的教学资源开发与教学创新。
3、指导学生参加国内外专业设计竞赛、创新创业项目及毕业设计。
4、院部安排的其他工作
任职要求：
1.硕士研究生及以上学历，视觉传达设计、数字媒体技术等相关专业。
2.精通Photoshop、Illustrator、InDesign等基础设计软件；熟练运用After Effects、Premiere Pro、Cinema 4D或Blender等动态影像与三维设计工具；熟悉Figma、Sketch等交互原型设计工具。
3.具备良好的沟通和表达能力。
4.具备动态图形设计、数字影像叙事、交互媒体设计等课程的教学与实践经验优先。
5.具有2年以上行业实践工作经验优先；具有项目或者课题研究经历的优先。
艺术与设计学院数字媒体艺术专任教师（2人）
岗位职责（包括但不限于）：
1、承担专业主干专业课和选修课的教学任务，能够合作或独立完成学院的各项教学任务；
2、承担部分科研任务，能够定期形成学术成果；
3、积极参与教研活动并能积极参与组建教学科研团队，完成教学科研任务；
4、能积极参加省级或省级以上教研、教改、科研课题等相关工作；
5、具有服务精神，赋能学院和城市发展。
任职要求：
（一）游戏设计方向
1.硕士研究生及以上学历，数字媒体艺术专业。
2.掌握掌握Unity3D、Unreal Engine、C#等编程语言知识，虚拟现实开发或相关领域的技能。
3.具备良好的沟通和表达能力。
4.具有行业实践工作经验优先；具有项目或者课题研究经历的优先。
（二）交互设计方向
1.硕士研究生及以上学历，数字媒体艺术专业。
2.掌握processing、touchdesigner、arduino、maxmsp等交互类软件知识，交互设计相关领域的技能。
3.具备良好的沟通和表达能力。
4.具有行业实践工作经验优先；具有项目或者课题研究经历的优先。
投递简历要求：
一、邮件主题：姓名+专业+应聘岗位
二、个人简历：包含姓名、联系方式等个人基本信息，以及教育、工作、科研经历等方面的详细介绍。
三、简历需附以下证明材料：
- 专科起各教育阶段学历学位证书，留学人员需教育部出具的学历认证书（未毕业人员提供就业推荐表、在读证明或者录取通知书等证明材料）；
- 专科起各教育阶段时期成绩单；
- 语言能力证明（四六级、专业英语、托福、雅思等）；
- 职称证、职业资格证和其他专业技术证明材料等；
- 科研成果证明；
- 获奖及荣誉证书等。
简历及相关材料请发送至：
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