为推进课程思政示范课建设工作，实现专业知识教育与思想政治教育的有机结合，增强教师在课堂中融入思政元素的能力，2024年5月7日，工商管理学院邀请青岛科技大学国际贸易系任燕老师开展课程思政示范课讲座。本次讲座共分两个环节，第一个环节是讲座学习阶段，第二个环节是座谈阶段。

  任燕，博士，教授，毕业于中国社科院研究生院（经济学博士）、四川大学（经济学硕士）。现任青岛科技大学国际贸易系主任，获评为青岛科技大学课程思政教学名师、三八红旗手。

01讲座学习阶段

  围绕课程思政的理念、方法、实践等方面进行分享与交流，并组织教师进行互动讨论，深化对课程思政的理解。

  在讲座学习阶段，任燕老师强调了案例教学法、问题导向法以及实践教学法对课程建设的重要性，给学院开展课程思政建设工作指明了方向。此外，任燕老师介绍了建设课程思政案例库的重要性，强调课程思政示范课程立项需要至少100个包含思政元素的专业相关案例为支撑。

  同时，任燕老师详细展示了与国际经济与贸易专业相关的具有代表性的18个案例，例如RCEP的生效包含了大国担当这一思政元素，又例如中欧班列的建设包含了合作共赢这一思政元素。任燕老师的案例分享，让工商管理学院的老师们找到了在课程中融入思政元素的方式方法。本次课程思政讲座活动将推动学院深入开展课程思政示范课建设工作，为培养学生的批判精神和创新精神提供有力支持。

02座谈阶段

  任燕教授与国际经济与贸易教研室教师进行交流总结，分享一流课程建设的心得与经验，并收集教师的反馈意见，优化学院人才培养模式。

  在座谈阶段，任燕老师指出省级一流课程立项需要有独立的网课平台（线上课程内容不少于400分钟）、学院自编教材、教师教学比赛成果、教改项目成果以及学生参赛成果为支撑。同时，任燕老师表示一流课程建设至少需要4至5年的准备周期。为推进一流课程建设计划的实施，可在准备期间开展过程监督，学院教学管理团队定期对项目的进展情况进行检查，确保各项活动按计划顺利进行。

  教学探索永无止境，以课程思政建设为引领，在课堂中融入思政元素，有利于帮助学生树立正确的价值观，引导新时代的青年将目光投向民族的复兴和国家的命运，建立起为祖国、为人民的远大理想。无论是课程思政建设还是一流课程建设，都有利于促进教师的专业发展和教学水平的提高，推动学科建设和学校整体发展。